sábado, 25 de mayo de 2013

EJERCICIOS ONLINE EN INGLÉS

EJERCICIOS ONLINE EN INGLÉS "FIND OUT" 
(de 1º a 6º de Primaria de la EDITORIAL ANAYA)


Elige el nivel que quieres practicar (Sólo tienes que poner nombre (name) y apellidos (surname), y hacer click en la flecha para empezar)

PAGINAS INTERACTIVAS

ACTIVIDADES ONLINE DE TODOS LOS NIVELES DE PRIMARIA



Son ACTIVIDADES ONLINE GRATIS para que los niños puedan REPASAR LAS MATERIAS DE TODOS LOS CURSOS DE PRIMARIA desde su propia casa (Muy aconsejables). 

Las asignaturas son:

Matemáticas, Lengua, Conocimiento del Medio, Inglés, Música, Plástica, Religión Católica, manejo del ratón, ... de 1º a 6º de Primaria

 ¡MUY DIVERTIDAS!


Son del Colegio Juan Herrera Alcausa de Vélez Málaga. Les aconsejamos entrar en su página web, allí pueden encontrar infinidad de enlaces a actividades educativas online. ¡Enhorabuena!

Haz click en el curso de PRIMARIA que quieres repasar: 



LAS CAPAS DE LA TIERRA

LA TIERRA: Capas de la Tierra.

"LA TIERRA" es un libro de la colección "Abre los ojos" de la Editorial Pearson Alhambra.

Con este libro podrás ver volcanes, terremotos, cataratas, glaciares, cuevas subterráneas, el interior de la Tierra y muchas cosas más. También aprenderás que hay que protegerlo porque la Tierra es un planeta único en el universo,¡¡¡muy muy especial!!! pero muy frágil.
Me gustan mucho este tipo de libros. Yo junto con mi madre ya nos hemos leído casi la colección completa. Ya iremos poniendo más entradas con los demás libros.

OS ACONSEJO QUE SE LEA EN CASA CON LOS PADRES TODO TIPO DE LIBROS PORQUE ASÍ SE APRENDE MEJOR.





En el libro aparece estos bonitos fragmentos:

"¿Dónde está la tierra? Buena pregunta. Miremos hacia el espacio para averiguar donde estamos y lo que nos rodea. 
En este podrás averiguar que estamos en el sistema solar al lado de Marte y Venus.
Creemos que sabemos mucho sobre la Tierra y también sobre el espacio, pero ¿qué hay debajo de nuestros pies? Si la Tierra fuera una manzana la corteza terrestre lo que pisamos sería la piel. Y quedán por debajo muchas cosas."

CAPAS DE LA TIERRA

Pero lo que vemos al mirar las fotos de la Tierra no es más que "la cáscara". Dentro podemos observar una serie de capas que se han ido formando poco a pocos durante millones de años. Cada capa interna de la Tierra tiene una composición de materiales, minerales y rocas diferentes. También tienen profundidades, temperatura y presión distintas.


La hidrosfera es el conjunto de las aguas que cubren la superficie de la Tierra.
La atmósfera es la capa de aire que rodea la Tierra.
La geosfera es la bola rocosa que quedaría si elimináramos la atmósfera (aire) y la hidrosfera (agua) terrestres. Las capas de la geosfera son:
  1. La corteza
  2. El manto
  3. El núcleo



La biosfera está formada por todos los seres vivos, que viven en La Tierra, ya sea en el agua, en el aire o en la Tierra.
Aquí tenéis la Tierra:



CAPAS DE LA TIERRA PARA COLOREAR



VÍDEOS: 




 

LAS HORAS (ACTIVIDAD INTERACTIVA)

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/reloj/reloj_p.html

LAS NUBES

EL TIEMPO: LAS NUBES

"EL TIEMPO" es un libro de la colección Abre los ojos de la Editorial Pearson Alhambra. 

Cuenta a los niños de una manera amena todo sobre el tiempo, el clima, el tipo de nubes, los vientos, los huracanes, los tornados, el cambio climático y muchas más cosas. 


A mi me gusta mucho este tipo de libros porque se aprende mucho. Antes de hacer el blog he leído muchos libros como éste.

Voy a contaros un poco sobre las nubes:

Las NUBES están formadas por gotas de agua y se forman por el enfriamiento del aire. Esto provoca la condensación del vapor de agua, invisible, en gotitas o partículas de hielo visibles. Las partículas son tan pequeñas que las sostienen en el aire corrientes verticales leves.

El tipo de nube depende de la cantidad de agua que contiene, su altura y la temperatura del aire.

Existen tres tipos principales -estratos, cúmulos y cirros- y múltiples combinaciones.

Cirros
Las nubes altas, finas y plumosas se llaman cirros. A veces el viento las estira hasta darles la forma llamada "cola de caballo". Son nubes de cristales de hielo.
Cúmulos
Estas nubes son rollizas y esponjosas como las bolas de algodón. Si son grandes y negras presagian la lluvia. Son nubes de desarrollo vertical.
Estratos
Los estratos son las nubes más bajas. Si son muy bajas se llaman niebla.
Nimbos
Son nubes capaces de formar precipitaciones.
Tipos de nubes

Hay varias clases de nubes, que podemos clasificar en tres grupos: nubes altas, nubes medias y nubes bajas.

1. Nubes altas
Clasificación de las nubes
Cirros
Cirrocúmulos
Cirrostratos
2. Nubes medias
Altocúmulos.
Altostratos
3. Nubes bajas
Nimbostratos
Estratocúmulos
Estratos
4. Nubes de desarrollo vertical
Cúmulos
Cumulonimbos

Animación de nubes a intervalos de 20 segundos


Tipos de Nubes




Dado el éxito de esta entrada hemos decidido meter más información. ¡GRACIAS A TODOS!


Si quieres saber más sobre el TIPO DE NUBES, aquí tienes más información:

Nubes altas
Cirros
Cirros: Son nubes blancas, transparentes y sin sombras internas que presentan un aspecto de filamentos largos y delgados. Estos filamentos pueden presentar una distribución regular en forma de líneas paralelas, ya sean rectas o sinuosas. Ocasionalmente los filamentos tienen una forma embrollada. La apariencia general es como si el cielo hubiera sido cubierto a brochazos. Cuando los cirros invaden el cielo puede estimarse que en las próximas 24 h. habrá un cambio brusco del tiempo; con descenso de la temperatura.

Cirrocúmulos: Forman una capa casi continua que presenta el aspecto de una superficie con arrugas finas y formas redondeadas como pequeños copos de algodón. Estas nubes son totalmente blancas y no presentan sombras. Cuando el cielo está cubierto de Cirrocúmulos suele decirse que está aborregado. Los Cirrocúmulos frecuentemente aparecen junto a los Cirros y suelen indicar un cambio en el estado del tiempo en las próximas 12 h. Este tipo de nubes suele preceder a las tormentas.

Cirrostratos: Tienen la apariencia de un velo, siendo difícil distinguir detalles de estructura, presentando ocasionalmente un estriado largo y ancho. Sus bordes tienen límites definidos y regulares. Este tipo de nubes suele producir un halo en el cielo alrededor del Sol o de la Luna. Los Cirrostratos suelen suceder a los Cirros y preludian la llegada de mal tiempo por tormentas o frentes cálidos.

Nubes medias
Altocúmulos
Altocúmulos: Parecen copos de tamaño mediano y estructura irregular, con sombras entre los copos. Presentan ondulaciones o estrías anchas en su parte inferior. Los Altocúmulos suelen preceder al mal tiempo producido por lluvias o tormentas.

Altostratos: Capas delgadas de nubes con algunas zonas densas. En la mayoría de los casos es posible visualizar el Sol a través de la capa de nubes. El aspecto que presentan los Altostratos es el de una capa uniforme de nubes con manchones irregulares. Los Altostratos generalmente presagian lluvia fina y pertinaz con descenso de la temperatura.

Nubes bajas
Nimbostratos: Tienen el aspecto de una capa regular de color gris oscuro con diversos grados de opacidad. Con cierta frecuencia es posible observar un aspecto ligeramente estriado que corresponde a diversos grados de opacidad y variaciones del color gris. Son nubes típicas de lluvia de primavera y verano y de nieve durante el invierno.
Clases de nubes

Estratocúmulos:
Presentan ondulaciones amplias parecidas a cilindros alargados, pudiendo presentarse como bancos de gran extensión. Estas nubes presentan zonas con diferentes intensidades de gris. Los Estratocúmulos rara vez aportan lluvia, salvo cuando se transforman en Nimbostratos.

Estratos: Tienen la apariencia de un banco de neblina grisáceo sin que se pueda observar una estructura definida o regular. Presentan manchones de diferente grado de opacidad y variaciones de la coloración gris. Durante el otoño e invierno los Estratos pueden permanecer en el cielo durante todo el día dando un aspecto triste al cielo. Durante la primavera y principios del verano aparecen durante la madrugada dispersándose durante el día, lo que indica buen tiempo.

Nubes de desarrollo vertical
Cúmulos: Presentan un gran tamaño con un aspecto masivo y de sombras muy marcadas cuando se encuentran entre el Sol y el observador, es decir, son nubes grises. Presentan una base horizontal y en la parte superior protuberancias verticales de gran tamaño que se deforman continuamente, presentando un aspecto semejante a una coliflor de gran tamaño. Los Cúmulos corresponden al buen tiempo cuando hay poca humedad ambiental y poco movimiento vertical del aire. En el caso de existir una alta humedad y fuertes corrientes ascendentes, los Cúmulos pueden adquirir un gran tamaño llegando a originar tormentas y aguaceros intensos.
Cumulonimbo
Cumulonimbos: De gran tamaño y apariencia masiva con un desarrollo vertical muy marcado que da la impresión de farallones montañosos y cuya cúspide puede tener la forma de un hongo de grandes dimensiones; y que presenta una estructura lisa o ligeramente fibrosa donde se observan diferentes intensidades del color gris o cerúleo. Estas nubes pueden tener en su parte superior cristales de hielo de gran tamaño. Los Cumulonimbos son las nubes típicas de las tormentas intensas pudiendo llegar a producir granizo.



QUIZÁS TAMBIÉN TE INTERESE:


Formación de nubes por convección


 

EL ÁRTICO Y LA ANTÁRTIDA

. Las auroras boreales y australes

"EL ÁRTICO Y LA ANTÁRTIDA" es un libro de la colección Abre los ojos de la Editorial Pearson Alhambra.

Es un libro que muestra a los niños los paisajes del frío, el Polo Norte y el Polo Sur, la gente que vive allí, los animales, los icebergs, las luces polares, los osos polares, los pingüinos, las aves que viven en estas zonas, las focas, las morsas, las ballenas, el fondo de los mares antárticos,...


Es un libro muy interesante. Os lo recomiendo.


LAS LUCES POLARES: AURORA BOREAL Y AURORA AUSTRAL 

En el cielo nocturno de los dos polos pueden verse maravillosos espectáculos de luz. Este fantástico fenómeno de la naturaleza se llama Aurora Boreal en el Polo Norte y Aurora Austral en el Polo Sur.

Aurora boreal
Aurora austral en la Antártida


¿En dónde pueden verse?

   Las zonas en las que con mayor frecuencia se pueden observar las auroras corresponden a óvalos centrados en los polos magnéticos (norte y sur).
    La "zona de auroras del norte o auroras boreales" se extiende por Alaska, norte del Canadá, sur de Groenlandia, Islandia, norte de Norruega y Rusia. La "zona de auroras del sur o auroras australes" se encuentra en la Antártida y sur del océano Pacífico.    

¿Qué son?

Las auroras boreales, o luces del Norte, no son, como en un principio se creía, la luz del sol reflejada por el hielo del Océano Ártico o reflejada en cristales de hielo en suspensión en el aire, tampoco la altura a la que se encuentran es tan baja como se pensaba.
    La causa de la formación de las auroras está en la interacción del viento solar con el campo geomagnético, la magnetosfera,  que envuelve a la Tierra, y con la ionosfera. 

    El Sol emite, continuamente y en todas las direcciones, un flujo de particulas cargadas: electrones y protones, al que se llama plasma. Las partículas de plasma, "guiadas" por el campo magnético del Sol, forma el viento solar que viaja a traves del espacio a unos 400 km/s, llegando a la Tierra en 4 o 5 días. 

Tipo de auroras

Curva con rayos. Un arco, o curva, de luz atraviesa el cielo de este a oeste. Se divide en rayos largos y cortos que suben y bajan.



Corona. Cuando las luces de colores brillan en abanico desde el centro, la forma se llama corona.


Suaves bandas. Las franjas inmóviles de suaves luces de colores que cruzan el cielo se llaman bandas homogéneas. Significa que son iguales de principio a fin.


Cortina. Estas luces llenan el cielo de bandas anchas de luz ondulante que cambia constantemente de brillante a apagada, y de nuevo a brillante.


Los colores de las auroras
Las auroras se forman cuando las partículas de energía del Sol chocan contra los gases del aire. Cada gas produce una luz de color distinto.

  • Rojo: Se debe al oxígeno
  • Verde: Se debe al oxígeno con hidrógeno
  • Azul: Se debe al nitrógeno.

extraído del blog de los niños. autor: Miguel Amoros